已经很满意了。赵轩刚开始读书，能将字写正确，就是一种非常不错的表现。
陈彦至笑着说道：“恩，写得还行，至少字是正确的。但字要每天练，才有进步。今天，我们再学习五个汉字。”
赵轩欲言又止。
陈彦至观察到了他的表情，问道：“赵轩，你还有什么话想要说吗？”
赵轩鼓起勇气，说道：“先生，昨天学的五个字，我还不知道是什么意思呢？”
陈彦至说道：“字的意思，你先不用管。你现在要做的，就是会读，会写，将我教你的字记住就行。字的意思，以后你长大，自然就明白了。”
陈彦至的教学，是非常传统的方法。学生学到的字，虽然不懂是什么意思，但是到了时候，他们就会茅塞顿开，犹如醍醐灌顶，一下子就能明白这些字的含义。
这样学到的学问，才记忆最深刻，想要忘记都忘不掉。
“好了。我们开始学习今天的五个字。”陈彦至说道。
……………………
其实，陈彦至教赵轩的就是。
将作为蒙学课本，是非常不错的。里面涉及到了许多的儒家修身的理念。只要融会贯通，便可以终身受用。
开始的一个月，陈彦至每天教赵轩五个字，之后，便每天十个字，然后二十个字。
学完一本其实，用不了多少时间。
这天。
陈彦至对赵轩说道：“赵轩，三字经你已经学完，并且会写了。可是，你读书的方法还是不对。读书有三到，眼到，口到，心到。读书，就要心无杂念，需要用心。”
第233章 县城里的读书声(3/5)