下午的课堂上，李皓又看了两本股票方面的书，一本讲述波浪理论，一本讲述量价关系。
前者有不少的数学几何知识，后者则有很多心理学理论，李皓看完之后感觉受益匪浅。
下课后，李皓匆忙吃了点东西便跑出了学校。
这个时间点的公交车很拥挤，李皓没能找到座位，只好抓着拉手站在车厢里和一群人挤着。
好在记忆中的他早已习惯了这种情况，倒也没有多余的想法。
赵阿姨的家距离市中心不远，在老城区的一栋六层老式居民楼里，李皓赶到的时候已经快要七点钟了。
开门的是一个一米五几的小男生，圆脸大眼睛，看上去很机灵。
在李皓报上姓名之时，对方眼睛一亮，很高兴的把他迎了进去。
李皓换上拖鞋走进客厅，赵阿姨也从里屋走了出来。
知道是家教老师来了，很热情的招呼他坐下，拿出水果放在桌上，又跑去给他倒水。
对方的热情让李皓颇有些吃不消，好在双方很快就进入正题，谈到了孩子的问题。
在赵阿姨的介绍下，李皓得知小男孩叫杨泽瑞，今年读高二。
高一的时候成绩就一般，到了高二不仅没进步，反而倒退了一二十名，都快要倒数了。
杨泽瑞的语文和英语还好，就是数学和物理成绩太差了，经常不及格。
赵阿姨怕儿子拉下太多功课，以后没机会追上来，才着急起来。
后来跟一个朋友说起的时候得知对方的女儿请了家教老师之后，成绩上升了不少，因此才兴起了让对方帮忙也物色个
第三十一章 家教老师(1/6)