走出来的男主角。
“这是高二年级的学长，已经报送了清华。”班主任笑着给各位家长介绍，如愿地听到台下一串抽气声，“下面就让原修给我们分享一下他的学习心得。”
“谢谢您。”原修礼貌地跟老师道谢，向大家问了个好，“我今天没有特别准备，可能有所缺失，如果有什么问题，欢迎大家一会儿再提问。”
他神情自若，礼貌地环视全场，看上去一本正经，倒真有几分家长风范。
“每个人的方法都不太一样，但有些办法是相通的。”
原修没有藏私，快速把自己的学习习惯做了一个梳理，深入浅出地分享出来。
在座的家长好多都埋头奋笔疾书，白琼瞥了一眼，连成果的爸爸都听得很认真，时不时记录一下。
白琼仔细听了一下，觉得他说得是有道理，但显然适合那种成绩本来就不错，人又聪明的学生。
谁不想提高学习效率呢，但是每个人的理解力和记忆力都有差异，不能一概而论。
像白琼，她就是典型的下苦功夫的学生，信奉好记性不如烂笔头。
白琼撑着下巴，眼神追随着讲台上侃侃而谈的少年。
他认真思索的时候，眼神会本能地下撇，然后很快再用一个准确地词表达内心感受。
像他这样的人，大概就是所谓地天之骄子吧。
白琼想，跟她这样考勤勉换取好成绩的是完全不同的两个风格。
“最后，我还有一点想特别强调下。”原修的目光扫过全场，说到这里，忽然顿住了。
在场的家长都抬头看向他
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