堂对面，走过去用不了三分钟，一进教室，看见跟在自己身后的苏珊珊，笑笑猜到她的心思，推着傅瑾年坐到角落，自己坐在中间，看到苏珊珊坐在外面不讲话。
大家对这样带家属上课的情况已经有免疫力，这次看见傅瑾年倒是微微多行了几次注目礼，一扫到他那清冷的眸子，一个个自觉的收回目光玩手机。
笑笑懒得理会，伸手掏出自己的自己的笔记本和课本，时不时在本子上画几笔。
傅瑾年一低头就看见她随手涂鸦，想起她第一次上他的课，也是这样，第二次更是写满了一面“傅瑾年”。
这才发现自己又多掌握了一条：心情不好涂鸦，发呆也爱涂鸦。
越过她看见旁边的苏珊珊一脸痴痴地看着自己，结合笑笑的不悦，猜测两人之间应该发生了什么事。
正在沉思着，看见老师进来，伸手撑着脑袋看着笑笑。
那会还在神游的笑笑，看见老师进来，十分端正地坐好，一副三好学生的模样。随着老师的讲解，时不时在书上做标记，写笔记。
傅瑾年却突然皱起眉头，举手示意打断说：“你这样讲不对！”
笑笑一听见旁边的声响，吓得瞪圆了一双大眼睛，还没来得及扑过去捂着傅瑾年的嘴，就听见老师喊：“哪里不对？”
只得幽怨地扫了一眼旁边的傅瑾年，可怜巴巴的看着他，那意思十分明显，希望他假装说错了。
然而傅瑾年并没有看她，站起来，一脸严肃地解释着：“现金流并不代表着利润，这两者是有着本质的区别的……”
傅瑾年说的越多，老师的脸色越黑，笑笑的一
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