说罢，从背包中拿出了厚厚的一沓材料。
校长大为惊讶，好奇地道：“你还给大家准备了书面资料？”
“是的，校长。”
今天这间会议室内，基本上大家都准备了自己的议题资料，但都是自己用的，想到给其他人也复印一份，李凡这是独一份儿。
李凡的目的很简单，希望自己的议题能让那些对此感兴趣的人有更深入的了解。
在工作人员的帮助下，很快，所有资料都发放完毕了。
校长满意地点了点头，对众人道：“很多人说一代不如一代，我觉得这纯粹是偏见！大家为00后的工作态度鼓鼓掌！”
掌声落后，李凡纠正道：“其实，我也可能是90后。因为我是2000年刚过零点出的产房，具体是零点之前出生还是零点之后，医生护士们都说不准。”
大家笑声后，李凡拿起资料，开始阐述自己的议题，有些人则一边听着一边快速扫描资料内容。
“我们之前都是谈论着国学的发展，包括外国又开设了多少孔子学院，哪里又兴起了汉语潮等等。还有国内渐渐兴起的国学热，近一年内各类文化节目的渐渐兴起等，这些的确证明，国学正处在由衰转盛的起步阶段。但是，大家千万不要忽略一点，就是，伪国学的‘蓬勃发展’！
我国有个特别滑稽的一点，就是人们鼓吹什么，什么就遭殃；社会流行什么，什么就变得越来越肮脏与不堪。
共享单车、p2p融资等等都是明证，今天，轮到国学了。
自从这一两年国学热兴起，我大致地分析了一下，可能真正从中获益的人少，而获
第221章 怒敲桌子(2/8)