“那你说怎么办？难道还要我们现在就决定归属权？先淘汰出一个？剩下的两人联手对付老师？”
绘子随后又抛出了这样一个想法。
“那也是没有办法的事，毕竟如果现在是三人联手的话，如果成功的抢下铃铛的话对于最后那个没有铃铛的人不公平。”
宗吾摊开双手表示无奈，显然对这个提议还是有几分赞同的。两人在这就在几乎要达成一致时突然又意识到救他们出来的晴阳却从坐下来就一直是一言不发。
“喂！晴阳，这件事你怎么看？”
宗吾喊了他一声，晴阳这才一副回过神的样子，慢悠悠的问了一句。（一群渣渣，睁大眼睛准备好看我秀嘴遁吧！德玛西亚！！！）
“你们两个说的那么热闹，那我想问现在铃铛在谁的手里？”
“你傻啦？当然是在老师的手里啊。”
宗吾一副看白痴的样子。
晴阳毫不理会，又继续说。
“既然如此你们还在掰扯什么？铃铛只要还在老师的手里就代表着我们再怎么争论和确定归属权都是没有意义的。那么问题来了，三个人抢铃铛和两个人去抢铃铛哪一个成功的几率更大呢？”
“当然是……”
“没错！相信你们心里已经有了答案（求宗吾心里阴影面积……），既然三人联手机会更大，我们为何现在就要做那种无聊的决定。其实老师在最开始提出这个规则的时候就没有安什么好心，用最小的成本获取了最大的利益。一句话使我们互相之间变得不信任。我们现在要做的事情就是团结起来，这应该才是这次生存演练的关键。”
第六章 生存演练（二）(2/5)