式展开。”
“这种解决方式是否经过严密科学的论证？对后期数据要进行怎样的处理与评估？”
“这些内容你们都没有。”
“你们究竟是为了解决问题而研究，还是为了卖弄技术而研究？”
“针对性，没有；前期调研，没有；评判手段，没有。”
“你们究竟有什么？”
周谨环顾一周，学生们面如土色。
她担心地朝涂漾望了一眼。
这一眼被叶立收入眼底。
“涂漾”，他突然点名，“你来回答。”
涂漾态度端正，神色复杂。
“叶总，针对您提出的问题，请给我们一点讨论的时间。”
不得不说，叶立看人的眼光极准。
短短几分钟，涂漾将在场学生你一句我一句的争论变成了一场组织有序、层次分明的学术性研讨，加上叶立板着脸在一旁坐镇、周谨时不时提点两句，很快就有了令人满意的结果。
这帮孩子底子实际上不错，逼一逼什么都有了。
“针对以上问题，我们会立刻开始从以下四个方面开始调研，并重新整理一份申请书，最晚明天完成。”
“好”，叶立淡淡地回答。
学生们收拾收拾离开。
叶立还坐在原位，取下眼镜的他目光中透出一丝疲惫。
“你对你的员工也是这么严厉吗？”
叶立看了她一眼。
“如果他们是我的员工，在我看到它的第一眼就该被解雇。”指了指桌上的申请书。
“他们还
第128章 叶立开炮，可怕！(2/3)