多，但与电视小说差距还是很大。
有一堂课老师上溺亡这一章。一只老鼠丢在一个装了一半水的大号玻璃杯里。老鼠一直浮着，就是不沉。老师也郁闷，后来先上课吧，让老鼠在那继续撑着。课讲完了，老鼠还撑着。
老师火起来，叫陈章去楼下花坛找了个砖头，对着老鼠狠狠一敲。老鼠终于撑不住，溺亡了。
大家又是哄堂大笑，“老师，这算溺亡啊，还是算外力打击致死啊。”
老师义正辞严地回答：“当然是溺亡。”接着老师把老鼠捞出来，熟练地开膛，叫大家观察老鼠的肺，然后解释：“因为这只老鼠生前溺亡，在溺亡过程中，肺里面会有水，泥沙，水藻等物质吸入，而如果死后沉水，因为肺里面有空气，大气压的存在，肺里是没有水的，这一点，法医学上用来鉴定是溺亡还是杀人抛尸。”
也有同学马上质疑：“老师，要是把一个活人丢进水里呢？那不是一样是被杀吗？肺里不是一样进水了吗？”
老师又被搞得头大，想当年自己还是学生时，就没这么多问题，于是只好继续解释：“这种情况下，就要用其他方法辨识了，比如身上的捆绑痕迹啊等等。我们法医只是根据尸体给出死因结论，具体的事情还要其他部门合作才行。”
哦，原来这才是法医学，郁闷，法医学跟当侦探破案的差距好大啊。还以为做了法医，整天很威风地到处破案，当一个罪案克星呢，原来是这么无聊地研究尸体，研究死因啊。
大家对法医学的兴趣也是逐渐消退，加上药理，诊断，病生，课业负担又重，也逐渐把法医学归为，抄重点抄讲义死记硬背考个试的范畴
第一百二十一章 张老师带我去捞外快(2/4)