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少年不识愁滋味

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上学是谁发明的?
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”

    “一个人去春游啊?”

    “不是啊,和同学一起去啊。”

    “你不上学,哪来的同学?”

    “哦,对哦。那么,叫妈妈陪我去春游。”小丁想到了好办法。

    “你妈妈要工作吧?”

    “那么——”她托着下巴想啊想的,竟也想不出那么后面的话。

    “我和你们讲个故事吧。”

    “好啊好啊!”有故事听,他们的耳朵都竖起来了。

    “一架客机在蛮荒之地坠毁了,除了一名婴儿幸免外,机组人员和乘客全部遇难了。附近的野人围上来,把死人吃掉,把婴儿带回去抚养。这孩子就在野人堆里长大,头发长长的,手变成了爪,茹毛饮血,不会说话,只会嗷嗷地叫,和野人一模一样。”

    我便讲边观察他们的脸部表情,发现他们一脸的惊悚。我道:“从这个故事中,我们可以看出,教育和环境对一个人的影响有多大。我们人是从兽进化来的,对吧?”

    他们点点头。

    “我们只有接受人的教育,继承人类的文化遗产,才能避免变成野人这样悲剧的发生。对不对?”

    他们又点点头。

    “所以,我们要用心读书。读书当然要做作业,这做作业吧,就是你对所学知识的一个消化过程。”

    “老师,我知道了。我们是要上学,但是我喜欢上巴学园这样的学校。课程自由排,同桌自己选,还可以在电车里上课。这要好玩。”

    “好啊!你有你的教育理想。我觉得,你可以立志成为一名教育家,长大了去作改变。你或许能成为一名优秀的教

上学是谁发明的?(2/3)
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