德空间系和他的超多系可能，都是属于法术范围之内，所以可以给予特招生的待遇。但是亚瑟的虽然有潜能，这个潜能却是物理属性的，并不属于法系范畴之内。他父亲再是校长，如古德所说，也并没有权利强行让亚瑟进来就读。
“其实，学校的制度虽然死板冷酷，但也有一定的道理。”沐恩说道，“从另外一个角度看，魔法学院的定义在法师上，如果亚瑟天赋真的不在这方面，而进来就学的话，学校也没有相对的方法来训练他的这部分潜能。可以说，也算是一种耽误吧。”
“这个道理校长和亚瑟也都明白。”古德继续说道，“可话是这么说，放眼全大陆有能力者，灵法师占多数，魔法师占小数，但是像亚瑟这种能力的，非常稀少，甚至都没有。那你说，出了索芙特的门，你让亚瑟又去哪里学习适合自己的东西呢？”
“那亚瑟现在算是学校的学校吗？”沐恩问道。
“算一半。”古德回答道，“他是学校校工的名义留在学校的，作为校长的儿子，校长帮他争取到了半工半读的机会。就是工作之余，可以在自己工作的场所以半个学生的身份进行学校。这种学生身份比较特殊，又没有先例。所以亚瑟也就归到了学习比较特殊自由的特训班。”
“所以带我们进岛也是他的工作之一喽？”沐恩问道。
“是啊。”古德说道，“从名义上来说，亚瑟必须完成了每日的工作才能进行学习。但其实工作就是学校嘛，你懂的。”
沐恩点头，道：“懂，有带领新学生进月影的工作，那么说明亚瑟自己也有上岛学校的机会。”
两人私聊地差不多，亚瑟这边集
第二百一十章 亚瑟的身份(3/4)