在一起，堵在门口，提出抗议。
“同为北辰学生，凭什么我们没有上课的权利！”
“1000个上课名额太少，强烈要求开放更多的名额。”
“罗导师，请给我们这些勤奋上进的学子，一个上课的机会。”
……
这些学生不听现场员工的劝导，执意在外面抗议，双方之间发生冲突，对峙在一起。
罗亮听到袁兰馨的汇报，眉头一皱，沉声道：
“这么多人聚众？是否有人幕后策划，故意来闹事？”
“回导师，这些学生应该是单纯想来听您的课，自发汇聚而来，尚未发现恶意闹事的学生。”
袁兰馨秀眉扬起，笑盈盈的道。
“在老师返回北辰星后，申请报名上课的学生，增加了几倍。学校论坛里，早就有学生在抗议……”
经过一个月的口碑积累，罗亮的课程显出惊人的成效！
上他课的学生，大多有明显的获益，修为或者实战有所提升，吸引了更多学生。
加上近期，罗亮“奇迹导师”名望的传扬，让很多北辰学生趋之若鹜。
罗亮的课堂，比很多名师、大导师的吸引力还要大。
然而。
罗亮的课程，只有1000个名额，将很多慕名而来的学生拒之门外。
随着学生人数的增加，不少人心里郁积了怨气。
倒不是怨恨罗亮。
主要是，上罗亮课的同学，稳步提升，领先身边的人，没有报上名的学生，心生嫉妒，焦虑不安。
那些曾经上过罗亮一
第四百一十一章 时间流速功能(6/7)