中时期的全部教学任务。
剩下的一年两个学期，一个学期用来统一全面复习初中内容，用以准备随即到来的中考。
另一个学期就已经开始预习高中内容了。
这样的教学模式对很多学生来说，已经比别人领先了一步了。
但是对于习惯了正常教学节点的张老师来说，把三年的教学任务压缩到两年完成，很多地方还不能做到很好的适应和衔接。
写板书本来就是个耗费时间的事情，这样下来，就很难赶得上嘉远中学得劲教学任务了。
这样的结果就很明显了，哪怕你教的再好，跟不上学校的统一部署安排，也是不行的。
毕竟个人只是学校的一份子，是大机器上的一颗螺丝钉。
如果螺丝钉坏了，只需要换一颗就行了，不可能让整个机器停下来等你的。
即便是许青松能在嘉远中学说上话，他也没办法把张老师硬生生的安插到教学岗位上去。
这不仅仅是对嘉远中学的声誉负责，更是对莘莘学子负责。
许青松又问道：“可是老师，即便是不能继续教学，你也没必要去当锅炉工啊，锅炉工这个岗位实在是太辛苦了，而且薪水报酬也不是很好。你完全可以再考虑一下其它的工作吗？”
张秋恒苦笑着摇了摇头，道：“青松，你是京华大学的高材生，又是年轻力壮的小伙子，正是人这一辈子最好的年华，你自然觉得选择的余地多，但是你不知道，我这把年纪，除了教学也没什么特长，走出去打工想要找到合适的工作已经太难了，工厂嫌弃年纪大又干不动。小店又嫌弃形象不好，还干活墨迹
第296章 张老师的苦衷(5/6)