类似地理论体系，不过对于现在的C国科学院，过于颠覆的理论框架，显然降低了知识吸收的效率。
如同一个没学绘画的人，也许会认为写实派转向印象派纯属自甘堕落，随便找个小学生也能画印象派，这样的观念一旦建立，就需要深入了解更多的细节，才能理解为什么会有这样的转变，进而记住它。
而对于一张白纸般的学习者，只需要告诉他，不学写实直接学印象，你这辈子完了，他立刻就能记住。
大家又回到几个月前吸收外星知识的情况，每天看几个小时书，剩下的事件全都是吵架、争论……好吧，是论证。
因为这套资料的细节繁多，比之前游戏里太空大学里的纯理论资料更难咬，而且大部分实验都难以在地表完成，这一时半会的是不会有结果的。
另一队人马的进展就顺利多了。
章鱼拿出资料的第七天，科学院凑出两吨“砖墙”和“防弹布”，随空间站补给一起发射上天，准备在外层空间进行新型空间站的试搭建。
之所以只弄了两吨，一方面是空间站补给计划早就做好了，临时改动大家吵得很厉害，另外本次还携带了几乎有一吨重的砖墙专用焊接设备与防弹布发泡“刷漆”设备。
没有临时弄工程师上去，因为本次预定的补给船结构不适合同时搭人，不过航天员们有接受过专项训练，能比普通人更好的通过连线指导，完成各种操作。
砖墙的标准厚度为五毫米，密度不到钢铁的一半，只有3.7，每平方米板材为18.5千克，两吨里只有一百平米的板材，应该说很少了，但足以帮助地面人员了解实地焊接实验、
229 上太空（二）(3/7)