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从大学教师开始

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第七十二章 邀请
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与机遇是并存的。

    这样高端的理论物理学术报告会,本来就是一次一举成名的机会。

    或许,昨天的沈光林还是无人问津呢。

    但是,今天之后,他将举世闻名。

    “这位先生问的并不是学术问题,不过我还是做一下回答吧,算赠送的。我从小就有一个毛病,喜欢接话茬,在华夏有个词,叫做“杠精”,说的就是我。因为这个好习惯,老师们也是特别喜欢我,怕我呼吸不到新鲜空气,总是让我出去听讲。”

    现场一阵会意的笑声,不少人都有过这样的经历,因为调皮捣蛋被赶出课堂去的孩子简直太多了。

    “在走廊里,我一边数着教室屋顶上的瓦,建立了数学的语言,一边和其他班级的语言爱好者进行亲切而友好的辩论。也就此养成了另一个好习惯:当我看到一件事最先想到的就是如何找出它存在的问题,这可以说已经形成了一种职业习惯,也叫做职业病。

    ……

    带着批判的眼光看问题,你获得的进步比你预想的要大的多。”

    沈光林给出了一个别人应该能够理解也能够想到的答案,他沈某人并不是为了找茬,而是为了学习,为了进步。

    报告会的问答环节其实也并没有什么特别的规定,沈光林面对这样的问题回答起来太游刃有余了,最好全都是这样不痛不痒的问题。

    不问专业性质的问题最好。

    下面开始了第二个人的提问,沈光林想了想点了一位脚盘国的学者。

    东方邻居嘛,给个面子。

    可惜,对方没打算给他面子。

    果然,对

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