第十六章 人类的赞歌是勇气的赞歌（求订阅，求月票）
？”
“这个……”顺平呃呃了两声，一时说不出话。
“而且，闹到家长出面的程度，这事肯定小不了，全校皆知都是轻的，你觉得那些不良会这么做吗？”
不良的“可怕”，不止是因为暴力，更多的来源于他们的“社会”，他们的离经叛道，他们比普通人更敢于违背规则，由此带来对遵守规则的普通学生的压制力与优越感。
黄毛、非主流耳钉、唇钉、腿环这些都是这些要素的体现，不会真有多少人觉得很好看吧——某些特殊主题的寝取……呸，情趣用品除外。
一旦他们选择把事情闹大，比如告诉老师，告诉家长，就意味着他们放弃了原本的“离经叛道”原本的“社会”，回到规则的框架下，也就失去了由此而来的压制力与优越感。
说得再直白点，名声臭了。
即使他们还是做不良打扮，也不会有人再惧怕他们。
你可以告老师，我也可以啊。
事情不闹大，某些老师可以不闻不问，但已经闹出过一次事端，老师还敢不闻不问吗？还要不要这份工作了？
不良少年再怎么不良，都还是少年，局限在少年人的范畴，还是要受到师长的管束。
真不在意老师，就不要扯什么朋友之类的幌子，直接说就是我打的，怎么地，你要管闲事？
还有家长，你觉得有几个家长会觉得自家孩子干这样的事很光荣？
哪怕是真希、真依这样不当人的父母，面子上总还要过得去，你敢让老子丢人，我就让你吃苦头。
“总而言之一句话，事情真的闹大，倒霉的一定是
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