，稍带兴奋地说道。所有观众的目光，再一次地聚集到了场上——仿佛大家都知道，这最后的五分钟，就是最后分胜负的时刻了。
如张羽意料的那般，也如余嘉猜测的那般，在现场一万多名观众的呐喊声中，中正学校真的用出了一套让山东港湾中学一时不知所措的战术：在进攻端，校队中锋石勇拉到了三分线外，在左中右三个点分别对对方进行三分的投射，竟连续地投进了三个三分球——这样一来，本来负责在篮下防守与协防石勇的对方内线球员，就迫不得已地跟着石勇往外线走了；而队中原先的“发动机”、校队首发得分后卫詹继超，便利用石勇创造出来的空间连连地往内线突破，有时得分，有时赚得对方的犯规，进而进行罚球。而在防守端，则进一步加打了一对一盯防的力度，并采取了绕前的防守，很多次都在对方传球的过程中就快速地断下了对方的球，接下来，就是中正学校近期练习得最多的快速防守反击了。在短短的三分钟内，中正学校不仅有效地遏制了山东港湾中学的进攻效率，还把比分的劣势一下子给扳了回来。三分钟过去了，中正学校以110:106的比分再一次地把优势给夺了回来。
“三分钟，得了18分！”球员通道入口处，王铮看着荧光比分牌上显示的分数，似乎还不敢相信。
“前面的七分钟，只得了12分。现在的三分钟，就一口气得了18分！而且还多次把对方的球给断了！这就是中正学校吗？”周一帆也觉得有点不可思议了。
“嘿嘿！我们的兄弟球队赢球了！这不好吗？看你们的样子！”周志权倒是没有想那么多，看着中正学校再一次地在比分上领先，并且在攻防的气势
第十二集 命运迥异的十六强赛（二）中(3/11)