“嘟！”暂停的哨声如期而至，比分被追平了，华人中学自然也要采取一些行动。
这四分钟里观众们看的也是稀里糊涂，表示不懂华人中学的做法，为什么要故意派一支看起来一无是处的替补阵容给战神中学送分。
他们不懂，可战神中学的教练非常清楚。华人中学这么做不为别的，就是要消耗彭云帅、方文彬、谭宥豪、武宇泽他们四个人的体力，从体能上彻底击败他们的区域防守。
这原本是一个活局，但因为国锋的存在，硬是将其变成了死局。
战神中学的区域轮换防守范围之广，甚至能扩大到三分线上，但这是非常消耗体力的。对面只要把球在外线多传导几次，他们就要来回跑好几趟。
对于自己球队的短板，战神中学的教练比任何人都清楚，所以才安排了章子翰和柯涛轮流在外线游走，替内线分担压力。
可现在章子翰不得不站在中圈的位置盯防国锋，防守的重任全压在了他们四个身上。
至于华人中学上的这套纯替补阵容，其目的还真的就是给战神中学送分。战神中学原本也可以选择上几个替补来跟华人中学打，但一看到华人中学是一套替补阵容，身高又那么矮，这么好的机会，自然不能错过。
有些事情就是那么的无奈，身不由己，就跟潘多拉的魔盒一样。明知这是对方设的圈套，可又不得不跳下去。
比分是追平了，可代价是他们内线四大天王的体力遭到了严重消耗，要是继续留在场上，那么他们第四节比赛基本是没有体力再打了。
此时战神中学的教练脸色铁青，全然没有了先前的傲慢。
第二百一十六章 又见旋球(1/4)