部触诊发现下腔静脉血栓，就意识到查体的重要性，在没有仪器辅助的时候，它是唯一的诊断手段。
“此次计划，提供的实验体数量不限。”光屏上出现字幕。
数量不限？什么意思？意思这一项训练是长期的?
杨平开始进行查体训练，视触叩听四诊，还有活动、测量和特殊试验。
光屏会提供病人的诊断、症状、体征、各种辅助检查结果，以及这些数据之间的内部联系。
如果超级培养计划第一步是训练构图能力。
那么第二步便是培养逻辑能力，观察、感知、联想、分析和推理能力，使用大脑对疾病作出分析和判断。
杨平也不知道在空间呆了多久，完全沉浸在奇妙的医学世界。
似乎整个人开悟一般，进入了一个全新的世界。
中途下车短暂休息，商务车继续赶路，午餐前，赶到了医院。
听说车子到医院了，韩主任亲自来接。
商务车停在急诊大楼与门诊大楼之间的小广场，还没有停稳，韩主任就迎上来。
“出去才几天，你看，弄成这个样子?”韩主任看杨平的手，板脸训斥。
“走，先去换个药。”韩主任带大家往八号楼方向走。
大家都提着行李，跟着他走。
八号楼就是骨科研究所的楼，走错了吧，去什么八号楼，大家都觉得路线不对，韩主任怕是忙晕了头。
大家不由替韩主任的健康担忧起来。
“主任，错了，那是八号楼。”田园提醒。
换药，应该回骨科，要是去
第111章 新基地(2/7)