翌日，黎阳把脑海中的小学语文知识大全刻印在竹板上之后，遂离开房间。
吃完早餐。
黎阳喊来阿溪。
“昨日数学学习的怎么样？”
“脑袋还晕不晕？”
知识学习多了，脑袋发晕也很正常。
阿溪摇摇头：“不晕了，好多了！”
“那就好！”
黎阳微微颔首，看样子阿溪昨日自己复习的还算是可以。
“这个东西给你！”
黎阳伸出手，从随身的空间里拿出小学语文知识大全。
阿溪接过来，看了一眼名字之后，立马知道是什么知识。
“这个东西你自己先看看，今日还是要学习数学！”
拿到语文知识，黎阳并没有直接教授语文知识。
依旧是教阿溪数学知识。
等阿溪学习进入正轨之后，他再开始增添语文。
两者轮替着教，效果应该好一些？
等阿溪掌握了小学数学知识和语文知识之后，黎阳就把物理和化学提上日程。
两者对科技的发展，很是重要。
签到系统奖励的知识，与前世的知识可以说有着很大的区别。
黎阳颇为好奇，签到系统会怎么解释物理知识？
物理只是是正确的，就像是万有引力在这里面也并不是错误。
灵炁是另外一种力量，和引力并不冲突。
其余力量同样也是如此。
一整日，黎阳都在讲阿溪小学数学知识。
与他所想一般，越往
第三百三十九章 圆规，功德灵宝(4/9)