，并且看到比分的时候露出笑容的原因。
他刚来的时候，一切如他所料啊！
只是暂停回来这两回合北卡表现的有些拉胯。
如果不是因为他这会儿是观众，他都忍不住要去“指点”一下江山了。
半场战罢，场上的比分是35比32。
北卡大学领先德州大学3分结束半场。
虽然德州大学的全场紧逼用的不是很娴熟，但是凭借着不遗余力的拼劲，以及……乔丹的玄学，德州大学和北卡打了五五开。
只是两边队员的状况差的比较多。
北卡大学的队员看起来依旧体能充沛，而德州大学这边已经有些筋疲力竭。
这就是打法不同导致的结果。
德州大学几乎拼了近半场的全场紧逼，体能消耗难以估量，打到后面完全靠坚韧的意志力在坚持。
这样的方式能坚持半场，全场就难说了。
不说比赛，一次训练恢复起码都要三小时。
中场这15分钟，也只是让他们绷紧的身体稍微放松一下而已。
下半场，对德州大学才是真正的挑战。
中场休息15分钟，一般球队会把这15分钟分城三个部分。
第一部分：解决生理需求，这个过程一般2~3分钟，当然如果有大的另算；
第二部分：教练/助理教练总结上半场，安排下半场战术，然后给队员打气，这个过程一般5分钟左右；
第三部分：自由活动时间，这部分7~8分钟，这个年代球员多会选择听听歌，或者吃一些易消化的食物补充能量
第四十八章 乔丹：来，我教你怎么打！(2/10)