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彩陶刀马人

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第17章 建章立制
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们不光需要音乐,重点是要做好非遗传承体验。”

    丸子说,我们的彩陶工艺制作还不成熟呀,我感到都拿不出手。橙子也接着说,是呀是呀,e妹,你的水平还需要进一步提高,你拉胚还行,刻花还得练得更熟练些。

    刘艺认真聆听着大家的意见,说:“大家提得对,不过这个问题已经不是问题了,我已经邀请姑姑吕艳萍和表弟张文明来东方市了,这个周六晚上,他们不光带来陶艺技术,还会把沙河市的黄胶泥和拉坯机一起带来,现场和消费者互动,这样,我们得提前将他们的大师工作室弄好,隔断两个小房子,让他们对彩陶爱好者进行一对一的指导,教授家人们学彩陶。”

    “不光如此,我们在双休日重点对学生和爱好彩陶刀马人的青少年朋友开放,他们的时间相对固定,也有固定的消费人群,对他们在服务的价格上减半,服务内容和质量上提升,我们只要有固定的一大帮消费人群,并形成我们自身特色的文化消费,我们这个体验馆就能生存下来。”

    橙子眨了眨眼睛。“我非常认可你的这些建议,但我觉得还可以拓展一些服务,比方说,我们在双休日的时候,可以分组到不同社会或老年公寓去走访,通过给他们宣传彩陶刀马人文化,送彩陶礼品等形式,让这些老人们晚年的文化生活更加丰富多彩呀!”

    粽子说,橙子这个意见不错,将来再延伸到社会上的儿童福利院,残疾人士那里。

    丸子认真地听着,对粽子说,有道理,我觉得有条件的话,我们可以到特殊教育学校(有的地方称聋哑学校)招收学生来我们这里学习做彩陶,给他们发工资,培养他们自强的品格,让他们将

第17章 建章立制(2/5)
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