半个小时，基础题目都答完了，就剩下作文，周想开始在草稿纸上写作文。
作文写得也很快，五百字作文，小意思啦！
草稿写好，浏览一遍，OK，誊抄吧。
开考四十分钟，周想举手，“老师，我要交卷。”
郭老师点头，自己亲自看到她答题的速度的，应该都写完了。
周想交卷，教室里一时间出现了嗡嗡声。
郭老师拍拍黑板擦，“安静，安心考试，谁考完了就交卷出去，不准发出声音。”
教室里立刻安静下来，郭老师拿起周想的两张试卷检查，随手拿出红笔批改起来。
看着基础题目上满满的红色对勾，郭老师心里满意极了，周想还是比较稳重的，有些题目不止一个答案，她都给写了出来。
浏览完作文，郭老师很为难，满分吧，作文很少有满分的。
扣分吧，找不到扣分的错处，最后只能再细查一遍，嗯，找到一个标点符号用的不当，嗯，扣0.5分。
出了教室的周想，不知道郭老师为了扣她作文分，差点拿放大镜寻找错处。
拿出思想品德书出来背一背，待铃声响起时，周想合上书本，等待着下一场考试的铃声。
下一场考数学，下午是思想品德和自然。
教室里的同学们陆陆续续的走出来，三三两两的在一起对着刚才那场考试的答案。
李丽因为早上和周想说了几句，觉得周想还是挺好接触的，就走到周想身边，问道：“周想，你那么早交卷是写完了吗？”
周想点头，“是呢？写完
第28章 考试(2/4)