计划之中都是已经在进行中，只是这一次借着建国将其整理归纳。
五所综合性大学除了在前十年作为华夏顶尖的学府要培养人才之外，二五计划结束的时候将会进行拆分，将师资力量拆分到各省，均衡教育。
目前华夏除了复兴（政法）大学、华夏海军大学两所大学称得上合格，华夏陆军大学算得上世界一流（韦珣自己认为是），其他基本没有一所正规的大学。
像船舶工程大学，基本上就是一个空壳子，想要其具备自行培养师资力量成为一流学校，最少需要十年时间。目前船舶工业大学招收到合格的生源之后，都是官费留学德国。
而华夏目前最缺少的就是理工、化工、电气、机械、动力五个工业类的教育实力。
现在韦珣的想法就是趁着一战没有爆发，尽可能的往德国这跟粗大腿那里送留学生，借助德国来培育底蕴。
不是他对德国有多少好感，而是现在列强基本上也就同盟国因为世界态势对华夏友善一些，将优秀学生送到协约国，能不能回来、愿不愿意回来还是一回事呢。
在韦珣看来，德国最少会因为利益而真心实意的帮华夏培养学生，多少会教授真本事。
不仅这几年要选派，韦珣还计划在建国之后加大留学生的规模。不仅是德国，奥匈帝国也要选派学术留学。
虽然奥匈帝国在战场上因为种种问题表现不佳，但是他们的军工水平和科研其实并不差的，捷克地区的军工，奥地利的科研，韦珣可是眼馋不已。至于意呆利，韦珣对这个二五仔敬谢不敏。
第一个五年计划和第二个五年计划都是积累，夯实国家
第162章 第一个五年计划(3/4)