时李二还觉得可笑，但现在看来，越王营的兵开始认字，似乎真是这些小孩的功劳。
还是分成了诸多个小团体，士兵们就坐在地上，表情严肃地看着小老师。这些小老师经过了半月的教习，慢慢习惯了这种注视，绷着小脸开始教学。熟悉拼音、学习新生字，复习昨日学过的生字，然后是抽查士兵功课。
没有黑板，用的是认字木牌。小老师的身边放着一堆字牌，都是今天要教会学生的，还有一个小沙盘用来写字。被抽查的士兵有的很轻松写出，有的则是咬牙切齿，而一脸茫然的则要挨板子。
每当有士兵挨板子，在校场边上观看的小孩就会一阵哄笑，同时又十分羡慕那些小先生。大家都是一样的年纪，他们还在家里割猪草做家务，然而小先生却能教人认字，这个差距实在太大了。
大人们也是惊叹非常，当兵的居然还读书？好铁不打钉，好男不当兵，这句话是骗人的鬼话吧？看看这些兵，听说每天都要吃掉几头猪，再加上还能读书写字，放在村里面，绝对是四里八乡的姑娘第一眼看上的对象。
难怪这个大营的兵都那么和气，原来都是读书人啊。
围观者发出一阵阵惊叹，对这个大营更加的敬佩了。然而李二却在心中一阵大骂：屁的读书人！这叫拼音的是什么鬼？朕也算博览群书了，可从未见过这些东西。而且教的也不是河洛雅言，与现行官话有些许区别。
拼音有问题，字也有问题。今天统一教的是一首诗，一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。诗是好诗，简单易懂，却又将田园风光描写的生动灵活，颇有妙趣。但仅仅二十个字，排除数字，居
第四十一章 错字错音(2/4)