“一写就是扶老奶奶过马路，一写就是妈妈给我送饭送伞，晚上煮荷包蛋。一写老师，就是老师送我去医院，给我钱买学习用品之类的。头痛啊！”
桔子也在一旁搞怪一样的手舞足蹈。这姑娘说话带有表演性质。
侯平安说：“这其实是一个思维的误区。”
“哦？什么误区啊？”这次是橙子问的，她还真的对侯平安产生了好奇的心理了，渴望能够得到一个答案。
“误区就是这种老题材，其实并不过时。过时的只是人的思维而已。”
“哦？”三人都不约而同的点点头。
“譬如说过年吧。”侯平安举了个例子，“过年是老题材，用过年这个题目写文章，学生们的思维很容易就往拜年、走亲戚、放烟火、逛街等方向走了。”
“对啊，过年不写这个写什么？”
侯平安就看着刚说话的橙子笑，笑得橙子有些不好意思的低下头，端起一杯啤酒，抿了一口。这人的眼光太有侵略性了。
“其实我们过年的时候，回老家，每次都会有些变化和新的东西在里面。就拿简单的回家过年的路上，我们的抱怨都在变化，这种变化就是一种潜移默化的新。”侯平安又举例子了，因为简单的生活例子让道理更通透。
“前年回家的时候，抱怨路不好走。去年回家的时候，路好走了，又抱怨车多了拥挤，现在路宽了，车多也好走了，又抱怨谁家谁家开了豪车，要在村里显摆什么……”侯平安就说，“如果我将过年这个主题的题目写成‘抱怨’，然后将每年过年的抱怨写进去，那么这篇文章你说是新还是旧呢？”
第一百九十章 纵论旧题有新意(2/6)