淡的瞥了他一眼，道：“想什么呢，我从不向未知存在献祭……好好听课！”
“哦……”克莱恩顿时安静如鸡。
林若则继续讲课道：“想要使用献祭仪式，首先我们布置一个祭台，然后在祭台上绘刻上你献祭所对应的神灵或者隐秘存在所对应的象征符号……对了，克莱恩，愚者的象征符号是什么？”林若像是突然想到了这件事一般，看向克莱恩。
象征符号？克莱恩愣了一下，发现自己，也就是“不属于这个时代的愚者”，竟然还真不知道自身对应的象征符号是什么。
然后他就听到林若略带戏谑的声音：
“不会吧不会吧？我们的愚者先生不会连自己的象征符号都不知道吧？这就是愚者吗？爱了爱了。”
克莱恩：……
硬了，拳头硬了！
他算是看出来了，林若这家伙恶趣味早就爆表了，整天就想着迫害。
也不知道他平时是怎么跟其他朋友相处的，怎么就没被打死呢……
不，孩子，我只是喜欢迫害特定人群而已，比如你，比如某“魔女的滋味真不错啊”大帝，再比如某反杀曾经的老板全家，八条腿……咳，这个不能说！
完全能猜到克莱恩在想什么的林若在心底慢悠悠的想着，却也没多做催促。
而克莱恩虽然因为林若的调侃有那么一瞬间血压升高，但随后还是冷静下来开始思考“愚者”对应的符号究竟是什么。
很快克莱恩联想到了青铜长桌最上首那张高背椅后，那个部分象征隐秘的“无瞳之眼”和部分象征变化的“扭曲之线”组成的复杂符号。
第六十九章 林若小课堂开课了(2/4)