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监督代理人

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第二十章 人物原案与音乐
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师是一位音乐老师。

    假如这这的是一个人的话,那么问题来了……他不是要问为什么对方会兼职做音乐老师的问题,而是要问——所谓有困难找老师,所以学生的一些困境,身为老师的话会主动且免费帮忙吗?

    关键是免费。

    好吧,这个有点想多了,不过……以学生的身份跟一位老师交流的话,利用这种身份的联系性,只要方式恰当的话,很简单的能带来很多的便利性。

    宫代奏又有了新的研究方向。

    他决定到周一的时候去参观参观这位时崎老师,主要目的是增加师生感情,为构建和谐校园和新时期良好的学院关系奉献自己绵薄的力量。

    他始终坚信着这么一个道理……只要能随时省点钱,终有一天世界将会变成美好的人间。

    然而他万万没想到,跟这位时崎薰老师的会面是在那种情况下进行的。
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