看着金允儿蹦跳着进了女生院，陈中夏感觉身心都轻快了不少。
身影轻闪，就从原地消失，人已在五十米外，再一闪，已消失在女生院外。
回到自己住宿的独栋小院，进入书房，坐在书桌前，陈中夏狠狠呼了一口气，平复心绪，这才缓缓打开《抱朴子》，将刚才那张便签重新拿在手中。
便签正反两面都写着蝇头小字，其中一面是关于修行体系本身的思考。
所有接受过完整修行启蒙教育的人都知道，现有的修行体系乃是在传武的基础上发展起来的。
在这便签上，很自然就提出一个疑问，若时光倒流，回到炎夏做出这个决定之前，炎夏是否还有其他选择？传武是唯一的、必然的选择吗？
当时的核心目的是加速人类的进化，在当时，传武也非唯一的尝试，在六一学院最开始的时候，学校是同时教授传武和全球知名体术流派，还有更现代更科学的锻体方法。
后两者是在实践中逐步被淘汰的。
所以，便签作者很明确的给出了自己的结论，炎夏选择以传武做基，不是必然的选择，更不是唯一的选择。
从后视昔，所有人都已经知道，传统文化，传统观念，集体认知都具备神奇的力量。
从这个角度出发，传武在炎夏人、甚至是全球人心中都具有极高的认知度，是炎夏向全球输出非常成功的一个文化观念，所以，在当时，选择传武做基确实是个见效快，易入门，易普及的方法。
便签作者便发挥想象力，提出了两种新的可能。
第一种，中医在炎夏文化圈的普及度和认知度甚
第六十三章 这是巧合吧？(1/6)