方原选定推广基础教育，简体字的试点地，就是他控制力最强的苏州府。只要在书香之地苏州府能推行，其他州府也就能顺利的实施。
内阁遵照方原的指示，以简体字的模板下发了公文到苏州府各州县的官府，责令负责教谕的官员，从公文到日开始，在本县的官办学堂推广简体字，还有基础教育的学科。
简体字的推广，官府将繁、简体字对应下发到每个州县，由官府的教谕先学习繁、简字体的对应表，然后交给官办学堂的夫子。
官府出具公文，由官府提供免费提供繁、简体字对应表，民间无论是乡绅、百姓，需要的可以到苏州府衙免费领取。
为了配合简体字的推广，方原、内阁还制定了一系列的措施。
其一，今后各州府、州县教谕必须将简体字推广作为一项政治任务，亲自下乡，下村宣传、推广。并将推广的成效纳入官府的考核，推广不力者，驱逐出官府，终生不得复用。
其二，新入学的孩童，无论官办学堂，还是私办学堂，一律不再教授简体字，改为传授简体字。若有私下再教授繁体字的私人学堂，一经查出，一律强行关闭。学堂的山长、夫子，终生不得再从事师者行业。
其三，今后官府的任何公文往来，只能书写简体字，各州府有使用繁体字上报公文者，视为漏报，相关责任人人等，按官府考核罪加一等惩处。
其四，三年后，江南的科举考试改为必须使用简体字书写，但凡繁体字书写的，视为废卷，一律不通过；江南大学堂的入学、毕业考试，从
第四百七十四章 散播舆论(1/5)